分工合作 知易行難

我們的教育向來重視競爭，很少有機會培養小孩子如何跟別人合作。這是過分強調考試的後遺症，因為考試的時候是絕對不合作的，甚至考試以前也不合作，久而久之，大家都知道，別人的失敗就是你的成功。

一個團隊要運轉順利，每個成員在享受權利的同時也要成比例地付出，否則會影響整個士氣，變成吃大鍋飯，這種醬缸文化對整個社會進步是絕對沒有幫助的。

從小沒有合作的習慣，個人在團隊中還是會去享受權利，因為那是天性，沒有人會忘記自己的好處。然而，付出像是燃燒炭火推進引擎，有人不去真誠付出，久而久之整個團隊也會受到影響。

所以我們常看到個人表現好，團體表現差，1+1<2。不過，二十一世紀的國際舞台不是打群架的時代嗎?

另一方面，台灣志工數目之少，對社會參與普遍不足，與台灣享有的財富不成比例。或許有錢的人變多了，但是整個社會的幸福感還是偏低。

台灣聰明的人很多，但是很多沒有活得比較幸福，真是可惜阿! 或許我們應該更早讓小孩子有機會去感受付出時的快樂經驗。