Cognitive Accessibility

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Paper accepted by ACM ASSEST 2007 註記

ACM舉辦的會議是高水準的，ACM ASSETS 2007更是有關無障礙科技的 premium conference，我剛到Google查過，我們將是14年來第一次從台灣來的論文。

蔡士楷的另ㄧ篇論文也入選了本會議Student Research Competition Award，主辦單位將贊助旅費給他到美國參加比賽。也恭喜他。

我剛從日本下飛機回到家中，這次 IEEE Advanced Learning Technology Conference特別收錄四篇關於無障礙學習的論文，分別來自丹麥,法國,愛爾蘭與英國，我都全程參加了，收穫很多，以後可以再聊。

我覺得無障礙科技是ㄧ個國家科技與文明的領先指標，只有商業與工業科技不足以構成真正的文明，希望我們的計畫可以創造機會讓更多的學生投入到這個研究領域。

Paper accepted by ACM ASSETS 2007

9th International ACM SIGACCESS Conference on Computers and Accessibility
has accepted

A Novel Wayfinding System Based on Geo-coded QR Codes for Individuals with Cognitive Impairments

for presentation in Tempe, Arizona on 15-17 Oct. 2007.

In the mean while, ACM ASSEST 2007 also accepts my student Shih-Kai Tsai entrant of Student Research Competition

WADER: A Novel Wayfinding System with Deviation Recovery for Individuals with Cognitive Impairments

Web 2.0 @IEEE ICALT 2007

今年的IEEE ICALT 三位Keynote speakers: Dr. Carmen Taran, Prof Marc Eisenstadt, Tim O'Shea (愛丁堡大學校長) 不約而同強調 Web 2.0 是 e-Learning 的未來， LMS, Scorm, LO 已經是過去式了，雖然這樣的說法絕對會惹火很多人，不過我是非常贊成的，也是為什麼我努力從2004年底開始引進 Web 2.0，而且是 All of them.

Prof Marc Eisenstadt 強調 Web2.0 會成功是因為 Student Ownership，試著把學習看成一種創造的歷程，而主人就是學生自己。以這種定義，光是坐著聽不是學習。在Web2.0的環境下，老師不再擔任知識提供者，不應該也不可能掌控整個學生的學習過程。

Dr. Carmen Taran 強調 Web 2.0 有趣的是 Social Networking，學生透過其他同學發現新世界，老師也透過學生看到不同的東西，技術上透過 RSS Syndication，但是重點在於分享的本質。人類是分享的動物，Gilbert的研究發現分享讓人快樂，分享時腦中釋放與賭博/性愛相同的化學成分。

她也提到，老師不再宰制學習，如同過去對學生任意發號施令，老師必須接受這個前所未有失控的事實。因為學習的後花園消失了，失去知識堡壘的防護罩之後，老師甚至必須學習處理負面反應，面對匿名或明名攻擊，而最好的自衛武器就是熱情，因為這些內在或外來的攻擊與批評無法對一個樂於教學的老師造成傷害，只會讓她更加茁壯堅強，反而更受到學生的擁戴與歡迎。

美學是絕對不能少的，好的 Web 2.0 網站都有美的元素，只要用心感受就會發現，ㄧ些老式教材與學習網站之所以不成功在於它們急於傳遞知識與訊息，忽略過程中給學生ㄧ個美好的經驗的重要性，畢竟不是只有學生畢業帶走的東西才重要，在充滿美的感受中學習與生活也是值得追求的，這點Apple公司最清楚了。iPod絕對不只是ㄧ台MP3播放器，每次觸摸操作iPod帶來的快樂經驗才是它領先全球的原因。當然，iPhone更是將它發揚光大。

Tim O'Shea 是愛丁堡大學校長，一個成功的學校必須擔心因為她偉大的傳統榮耀因而自滿輸掉未來，在愛大已經全力推展 Vue (Virtual University at Edinburgh)，令人驚訝的是Second Life 這種非主流的虛擬線上社群被大量地使用，我還無法完全想像這會是什麼情況。我突然想到搖滾樂在60年代誕生在英國這個古典音樂基礎雄厚的國度，也許傳統不必然阻斷未來，反而是迎接未知挑戰未來的活水。

IEEE ICALT 2007 日本之旅

7/15剛要到東京成田機場因為颱風，飛機第一次降落離地幾十公尺時搖晃劇烈，機長決定重飛(Go Around)，緊急拉起機身並且聽到引擎巨吼聲，飛機不久轉180度直奔東京灣外海，花了一小時再度進入成田機場，但是降落時還是ㄧ樣搖晃劇烈，不過很神奇接近地面時突然完全沒風，機身也不搖了，終於降落成功，要不然第一天可能要去大阪過夜了。

然後隔天週一早上10點多就是6.2級新潟大地震(新潟是今年IEEE ICALT地點)，連我要搭的上越(Joetsu)新幹線都停開，還好週二也就是開會前ㄧ天修好了。

所以日本真是個刺激的地方啊!

日文課

因為要出國到日本北陸參加 IEEE ICALT 2007，順便全家到日本東京去玩，精通日語的芳芳小姐特別為了我們講授一個早上的日文課，她不僅獨具巧思地為我們製作了套環式的小字典，常用語句很容易隨手翻到，也利用日文的兒童繪本念了一些故事給我們聽，這種教學法相當有趣，比我之前買日語讀本效果好多了，上完課之後，生平第一次對自己日文這麼有信心。

老師的修鍊: 學生成績評量

ㄧ個課目的給分，與學生在其他方面的用心程度，或是作計畫的投入是沒有關係的，也不能因為師生熟識而稍微放鬆標準，畢竟給分的目的就是評量學生在這個科目的表現如何，雖不偉大也不隨便。

我通常會在期中給表現欠佳的學生一些提醒，讓他們有機會力爭上游，亡羊補牢。像Java這次就有六位停修，因為他們已經至少被兩次提醒平時學習成效偏低，至於選擇未停修的，也變得用功積極，最後也過關了。

犯錯是人的天性 但不應成為習慣

有些人書寫時常會有錯別字，可能是受到 MSN快打習慣的影響。我承認我也有時會拼錯單字或寫了別字，但是我試著讓它只是ㄧ種特例而非常態，因為一個具有碩博士學位的成年人老是使用錯別字是ㄧ件很糟的事，當錯別字變成ㄧ種習慣不去在乎的時候，給人的印象是不好的，尤其付你薪水的老闆絕對不會喜歡你的企劃書錯字連篇，在學術界如果是論文投稿的話，錯別字殺傷力更大，註定會被reject，不要輕忽吧!

大創意與小創意

小創意 是幫菸草公司想出一個鼓勵年輕人抽菸才酷的廣告創意
大創意 是幫反菸團體想出一個鼓勵年輕人戒菸開放心靈的廣告創意

小創意 是幫摩托車設計更炫的車燈與更拉風的車型
大創意 是喚起人們自我反省哪些時候騎腳踏車其實最方便最沒負擔

小創意 是研究如何用資料採礦程式在eBay捷足先登低價標到Gucci包
大創意 是研究如何用先進技術為認知障礙者設計實境導航系統

小創意 解決問題
大創意 超越問題



"教育的中心價值是服務人群" (陳春山)
''快樂引導成功 而非成功引導快樂"
"互助關懷的社會比效率經濟更重要"

另類度假

有人選擇到澎湖住高級民宿看海騎水上摩托車，也有人到澎湖為小孩子演奏繪本 ...

生態工作假期系列：結合生態與志工的度假方式生態工作假期在台灣萌芽

結合生態與志工的度假方式生態工作假期在台灣萌芽. 本報訊. 去年間，台灣與世界各地的志工前往白俄，協助車 2003年7月，一群來自不同背景的台灣人，遠渡重洋跑到受車諾比核災創傷的白俄羅斯，和其他一樣是遠從世界各地而來的志願服務結為夥伴，協助當地的 ...

金車教育基金會

度假志工招募─ VoVa30 教育明燈. 本會為提昇國人渡假文化，特別引進「志工假期」觀念，希望有心幫助城鄉差距的弱勢學生放學後能協助小孩的課業 VoVa30指的是‘Voluntary Vacation 30’，志工假期每週花30小時為偏遠地區的學童進行課輔活動。 ...

2006GYSD志工青年行動網

生活在消費導向的物質世界，「我是誰」並不重要，「我穿什麼衣服、住什麼房子、開什麼車，和如何度假？ .... 而是建立在『你穿什麼品牌的衣服、住什麼樣的房子、開什麼車，和如何度假？』時，我們要如何將『地球憲章』的重要核心信息帶給人們，尤其是青年 ...

公共電視新聞稿

(1/31重播)有沒有搞錯啊，居然還有付錢去幫人工作的度假方式？其實這是台灣一種新興的旅遊方式，就是志工式的度假之旅。為了體驗這種工作假期，賢賢特別到風光明媚的花蓮參加活動，四天的工作行程，這位平常鮮少DIY做家具的秀氣志工，必須協助修復老菸 ...

用專業協助弱勢中原大學成立台青幫

<照片>



愛心是作業‧快樂是學分 中原大學頒發「全人關懷獎」



為了實現「全人教育‧生命關懷」的理念，中原大學積極推動「服務學習」，首度設置「全人關懷獎」，表揚投入服務學習有成的老師與學生們，並將於7月6日假 台北市Youth Hub青年交流中心正式舉辦成果發表會暨頒獎典禮。中原大學師生無論在資訊、設計、輔導、社區服務等各個領域均有優異的服務表現，值得肯定！ ...



用專業協助弱勢中原大學成立台青幫

【記者徐乃義／桃園報導】中原大學為呈現多年推動「服務學習」之成果，並推動以專業來服務人群的志工理念，於7月6日在台北「青年交流中心」舉辦「96年度中原大學服務學習成果發表會暨「台青幫」成立大會」。會中除展現中原大學96年度「服務學習」的豐富 ...

yam天空-新聞-推廣服務學習中原大學成立台青幫

（中央社記者劉嘉韻台北六日電）「台青幫」可不是新成立的黑道幫會，而是中原大學為推廣服務學習課程，宣揚「台灣青年幫助弱勢」的理念，今天下午宣布成立「台青幫」，期待透過服務學習課程，讓更多學生運用專業協助弱勢。 ...

RtiNewsIndex

中原大學6日正式成立「台青幫」，除了希望推廣青年志工的服務精神外，更將志工服務升級，由勞動付出提昇為專業服務，要為台灣培養一批結合專業和服務精神，願意扶助弱勢、關懷世界的新台灣青年。 資管系的學生遠赴泰緬邊境，為緬甸移工與泰國鄉村公立 ...

新浪新聞中心| 中央社| 推廣服務學習中原大學成立台青幫

（中央社記者劉嘉韻台北六日電）「台青幫」可不是新成立的黑道幫會，而是中原大學為推廣服務學習課程，宣揚「台灣青年幫助弱勢」的理念，今天下午宣布成立「台青幫」，期待透過服務學習課程，讓更多學生運用專業協助弱勢。參與志工服務已有三年的中原大學 ...

PChome Online 網路家庭-新聞科技- 台灣青年志工新勢力中原大學成立 ...

對此，中原大學除了規定，從今年9月入學的學生開始，必須4年內志工服務24小時外，也將從後年強制規定各系必須開設志工相關課程，更在6日正式成立「台青幫」，要將過去勞動的志工服務升級，為台灣培養一批結合專業及關懷精神的台灣新青年。 ...

中時電子報



「台青幫」可不是新成立的黑道幫會，而是中原大學為推廣服務學習課程，宣揚「台灣青年幫助弱勢」的理念，今天下午宣布成立「台青幫」，期待透過服務學習課程，讓更多學生運用專業協助弱勢。 參與志工服務已有三年的中原大學資管系三年級學生林清盛，目前 ...

Being a nice reviewer

Even though you feel obliged to reject the paper you are reviewing, you still can
1. Encourage the author to re-submit it as a poster and give them the chances to do so.
2. Say it is a novel and interesting idea although there remain serious flaws in the paper.
3. Extend an invitation of redirecting the submission to a parallel workshop if you find value content in the paper.
4. Insightfully tell the authors where the specific problems are and how to improve the paper like an expert.
5. Don't reject paper for tiny flaws, marginal issues. You can always find fault somewhere.

Being a nice reviewer

Even though you feel obliged to reject the paper you are reviewing, you still can
1. Encourage the author to re-submit it as a poster and give them the chances.
2. Say it is a novel and interesting idea although there remain serious flaws in the paper.
3. Extend an invitation of redirecting the submission to a parallel workshop if you find value content in the paper.
4. Insightfully tell the authors where the specific problems are and how to improve the paper like an expert.
5. Don't reject paper for tiny flaws, marginal issues. You can always find fault somewhere.

On the positive side

It always lets us feel so good when the paper is accepted for publication somewhere. However, reject does not always have to be bad.

Oftentimes, we receive insightful and high quality comments from anonymous reviewers.
Has it come to you what you can do in return to improve the paper and more importantly improve your academic accomplishments at large?

This is something you may want to do after your did a hard work writing a paper and received response of it.

You try your best to be careful and comprehensive in making out something
academic. In academia, you are evaluated by what you think and what
you write. Whether you will stay academic after you get the master
degree, enjoy or at least try to experience the academic lifestyle. I
encourage you to act more like a young scholar; it may be a chance of
your lifetime no matter what.

We all need to stop the habit of writing casually. Improve our
thinking a little bit every time from quality feedback of internationally established scholars.

The following quote applies to us. It's not whether you get knocked down. It's whether you get up again.

給畢業生

還記得你初入學時的心情與期望嗎？
還記得這些那些歲月裡的歡笑與沉重嗎？
還記得曾經扮演過被稱為自己的角色嗎？

當我們回憶這些日子中的美好與不美好時，
時間之神卻悄悄催促著我們繼續上路，
希望你們走好自己的腳步，
聆聽內心的聲音，
不走時髦，信任自己，
願你們的路無限寬廣。

本實驗室獲三項中原大學全人關懷獎

經過初審與複審，這次中原大學全人關懷獎41參賽隊伍中，
賀　芳鄰小組　獲得社區營造類　優勝 (活動大綱)
賀　精障小組與崔媽媽小組　獲得科技服務類　佳作 (學生感言: 崔媽媽, 精障)

照片花絮
活動網址　中原大學服務學習資訊網

"教育的中心價值是服務人群" (陳春山)

''快樂引導成功 而非成功引導快樂"

"互助關懷的社會比效率經濟更重要"

為什麼在大學練習寫程式

寫程式是種邏輯訓練，頭腦體操，就算以後你不走這行，你還是因此變聰明了。並不會有所謂白學的問題。

事實上，很多電子系校友也不從事電子這行，例如有個管理顧問公司總經理就是我們系友，他雖然早就不碰電子，但是他還是覺得電子系給他的紮實工程背景訓練，是非常寶貴的一段學習經驗，並不會因為以後不走電子，現在學的東西全部白學。

就像交女朋友，你的未來太太可能不是你的初戀情人，但是你的初戀情人也許是第一個讓你知道愛情滋味的人，雖然你終究沒有娶她嫁他，你也會記得初戀。